第67章
和路霖在一起，自然是有过痛苦，也有过欢乐的。
一想到军训，陈星航脑海里的第一个片段绝不是他抱着自己胳膊咬的画面，不是自己满脑袋汗在大太阳底下走正步的画面，也不是众人围坐打着节拍，自己高歌一曲《成都》，博得阵阵掌声的画面……
而是路霖上主席台领奖的场景。
当大喇叭用欣喜的语调喊出“获得最佳队列奖的是——六营三连！”时，陈星航正站在方阵的第一排，他的前面就是举牌子的路霖。他看见路霖的后背轻微地抖起来，然后在全场热烈的掌声中扭过头，颤颤地看向他。
在“我们的队伍像太阳”的广播音乐声中，他和他对视，陈星航冲他呲牙咧嘴，露出一个发自内心的灿烂笑容。
然后路霖也冲他笑了。
他的眼睛极亮，瞳孔如同黑曜石，在阳光下折射出璀璨的光芒。他不由分说把连队牌子的方杆塞到陈星航手里，之后像一只军绿色的海鸥，飞向主席台的方向。
音乐已经切换成《检阅进行曲》，台上陆续颁发着“最佳风采奖”“最佳军容奖”“最佳文艺奖”……一个个的连队代表穿着军绿色的作训服走上去，腰板挺直，脸上笑容洋溢，先敬一个军礼，接着光荣地伸出手和校长握手，从校长手中接过带有红色封皮的荣誉证书。
陈星航在台下左顾右盼，身后同学戳他一下，用气声让他别乱动，现在还在队列里呢；可陈星航已经迫不及待了，训了十四天，吃了数不尽的苦，为的不就是这一天吗！还不让人激动激动了？
终于。
“整齐的步伐踏响青春节拍，挺拔的军姿彰显青年风采。训练场上，六营三连全体新兵以汗水磨炼意志，以整齐书写辉煌。每一次摆臂都精准划一，每一步前行都铿锵有力，他们用高度的默契与坚定的执行力，将团结与纪律刻进动作，用刻苦与担当铸就荣光！祝贺六营三连，荣获本次军训最佳队列奖！接下来，请校长为连队代表颁奖！”
陈星航终于看到路霖了。
他迈着整齐的步伐走上领奖台，身姿笔挺，目光炯炯有神。校长拿着证书走到他面前时，他专注地看向校长，干净利落地用指尖轻触帽檐右侧，手腕平直，敬了一个标准的军礼。校长欣慰地笑着将荣誉证书递给他，路霖便露出微笑，双手接过，和校长握手。当他举着证书看向主席台下方的泱泱军绿色时，目光高远，自信昂扬。
陈星航想在全场如雷的掌声中挥手，高举双臂欢呼，可刚一伸手就被走到第一排的辅导员给拍了一下，她让陈星航保持好军容，站好最后一班岗。
于是陈星航只能跟着大家一起拍手，看着自己新结交的明明昨天晚上还在一起吃饭聊天的兄弟，站在那么高那么远的领奖台上，像一个军绿色的乐高小人。
他和自己一点都不一样。
好在很快开了学，路霖从遥不可及的乐高小人变回了陈星航所熟悉的状态，和他一起上课吃饭聊天睡觉。两人虽然脾气都挺大，时不时为鸡毛蒜皮的事吵起来，但陈星航大人有大量，不跟他一般见识！每当路霖莫名其妙地开始放狠话甩脸子，他就使出第三项绝招——恳求原谅！屡试不爽啊屡试不爽。
大一法学院的课排得很满，不光有宪法刑法法理学等等专业课，还加了高数、python等素养课，可能想把学生培养成多面手。陈星航不想当多面手，但是他爱死学校了。
每次高数课，陈星航总是早早地来到教室，给路霖占个座。许栋昌和宋佳尧不会来的，俩人在高数上难得达成一致，共同信奉宋浩神教；而且高数课也不查考勤，老师说大家爱来就来，反正最后考多少分各凭本事。
等到下午一点五十，老师和睡醒午觉的路霖就差不多过来了。此时教室里已经坐了很多学生，高数对于法学生来说，难度系数还是很大的，区分度也很高。再加上大学老师可不会加你微信给你一个个的答疑，问助教可能两三天后才有回复，很多学生就会把问题攒起来利用课前课后问老师。路霖这个点儿来，也是要卡课前的十分钟时间去问问题。可十分钟毕竟太短了，有的同学一问就能问好几个，那这种情况下还能去把人家扯开，告诉他“一人只能问一个问题”吗？没有这样约定俗成的道理。
于是又一次在路霖眼看着就要排队排到他的时候，老师说：“后边同学先别排了，马上上课了！”他悻悻地拿着厚重的书本往回走，陈星航正在靠边的座位上珍惜时间，峡谷拼杀。
“让一下，我要进去。”
陈星航“嗯”了一声，举着手机站了起来给他让座。路霖侧身进去，愤愤坐到椅子上，拽过陈星航的课本来看。明明刚开学，他的书看上去已经破得不像样了。边角磨损，课后习题和重点内容折着角，看得人极不舒服，想要把一个个的三角展平，可是那样的话又会在页边留下不可复原的印痕，轻轻一撕就会掉落。路霖毫不怀疑，到期中的时候这本书一定得散架。
他轻车熟路地翻到今天要学的课后习题，发现每一道题旁边都写了黑色字，题与题之间缝隙太小，有的还拉了一条很长的弯曲箭头指到了页边空白处，在那里又出现了巨大丑陋的字母和数字。
“你已经把课后题做完了？”路霖不可思议地问。
“对啊，你没来之前做的。”陈星航在上课铃响的一瞬间完成本局胜出，兴奋地截屏想要发到宿舍群里展示战绩。
“那你今天还来上什么课？都不用听老师讲了！”
陈星航奇怪地看了他一眼：“为啥不用听讲？这都是我自己看书写的，不一定对呢。还是得听听课，系统学习一下知识。”
路霖直接翻了个白眼。他所谓的“听听课”，就是指在老师展示出一道例题时在草稿本上写两笔，然后迅速报答案；他所谓的“系统学习知识”，就是指听课听一半把手机伸到裤裆底下，偷偷开一局游戏！
路霖小声质问他：“你既然都会了，为什么还要来课堂上浪费时间？就不能用一整个下午的时间去学点专业课知识吗？！”
陈星航疑惑地说：“为什么要学专业知识？那些课又没留作业。我就喜欢上高数，所以就来上课了啊。对了，你刚刚要问啥题，给我我帮你研究一下。”
课堂上的老师还在用案例导入本节课的核心内容，路霖就把书推到旁边，用气声交代了一下问题。陈星航拿出草稿纸很快算了出来，小声给他讲，路霖听明白了，接着又指了指下一个问题。他在心里想，早知道陈星航这么会讲题，自己就不去排队问老师了！
可是，凭什么要去问他？我才不会主动问他问题！搞得好像自己很垃圾一样，学不会高数，没准又会被他嘲笑！路霖愤愤想。
即使是在路霖的中学，“搭子”文化依然盛行。独来独往的人总是会被人看不起，因为他没有朋友。到了大学，路霖因为军训指导和舍友关系和陈星航结识，明明脾气秉性并不相投，只是因为尚未找到其他的搭子，才勉为其难地和陈星航一起搭伙。天天被他热情地勾肩搭背喊“兄弟”，天知道路霖一个同性恋者有多难为情！
路霖决定要和陈星航保持距离。
他已经找中介看好房子了，打算就在学校附近租一个两居室，每天通勤时间十分钟。等搬出了宿舍，大家的作息就没那么息息相关了，自然关系就淡了。他才不想和一个喜欢初音未来的宅男成为朋友，天天听他讲中东局势和三国历史！
陈星航看旁边的兄弟突然走神了，就戳了他一下提醒提醒。谁知对方一个激灵，凌厉的眼神一下子就扫了过来。